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精神健康支持需打通“校园—职场”断点:专家呼吁建立全周期衔接机制与会专家形成共识:应建立覆盖“校园—职场”全周期的心理衔接机制,加强认知症状的规范化评估与主动干预,让精神健康守护不因身份转变而中断。
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